O estudo de inequações no plano no Ensino Médio: uma proposta de ensino utilizando GeoGebra

Este artigo tem como objetivo apresentar uma sequência didática para auxiliar o ensino de inequações no plano no viés da Geometria Analítica. A pesquisa, de cunho qualitativo, foi organizada em três etapas: análise dos livros didáticos de Matemática para o Ensino Médio, disponibilizados pelo Progra...

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Main Authors: Êmeli Luiza Both, Luana Casara Maschio, Karine Pertile
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2025-03-01
Series:REMAT
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/7484
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