Formación del profesorado de Secundaria en España: Un estudio a través de los Másteres Oficiales en Educación Secundaria en universidades públicas
Es en el curso académico 2009-2010 cuando comienza a impartirse el Máster de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanza de Idiomas y Enseñanzas Deportivas. El objetivo del estudio es determinar las similitudes y diferencias en el plan de estudios de...
Saved in:
Main Authors: | Francisco González Sala, Mar Bisquert Bovert, Julia Haba-Osca, Julia Osca-Lluch |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2020-01-01
|
Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27468087010 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Principios para la Formación del Profesorado
de Secundaria
by: Rafael Porlán Ariza
Published: (2003-01-01) -
Movimiento y danza en Educación Secundaria. ¿Un fraude curricular o un currículo fraudulento?
by: María LÓPEZ RÍOS, et al.
Published: (2019-01-01) -
Educación patrimonial: necesidades sentidas por el profesorado de infantil, primaria y secundaria
by: Leticia CASTRO CALVIÑO, et al.
Published: (2019-01-01) -
Motivos de interés por la docencia e identidad profesional del futuro profesorado de Educación Física. Análisis en los másteres universitarios de Sevilla, Granada y Jaén (España)
by: Carolina Castañeda-Vázquez, et al.
Published: (2020-01-01) -
Interacciones entre Educación Secundaria y Educación Social. Un análisis de la formación inicial de sus profesionales en las universidades españolas
by: M.ª del Carmen Morán de Castro, et al.
Published: (2017-01-01)