O esvaziamento do social nas finalidades da Educação e a Pedagogia Social como alternativa de formação no Brasil
Este artigo discute a importância da Pedagogia Social como alternativa crítica ao esvaziamento das finalidades sociais na educação brasileira, influenciada pelo avanço neoliberal nas últimas décadas. Assim, se analisa as concepções acerca das finalidades educativas em nosso país, especialmente, entr...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2025-04-01
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| Series: | Educação & Formação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/14563 |
| Tags: |
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