Validación de un instrumento de evaluación para profesores de educación secundaria obligatoria de un deporte coeducativo (kin-ball)
Introducción: La evaluación de los comportamientos técnico-tácticos de los deportes durante el desarrollo del juego es una tarea compleja para los docentes. Objetivo: El objetivo del estudio fue diseñar y validar un instrumento de evaluación ad-hoc que de respuesta a los profesores de Educación F...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
FEADEF
2025-06-01
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| Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/115148 |
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