ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PADA PEMBELAJARAN APRESIASI DONGENG DI SEKOLAH DASAR

Salah satu kegiatan dalam pembelajaran sastra yang perlu dikuasai oleh peserta didik sejak pendidikan dasar adalah kegiatan mengapresiasi sastra, seperti mengapresiasi dongeng. Untuk mengukur keberhasilan proses pembelajaran apresiasi dongeng dibutuhkan instrumen penilaian. Penelitian ini bertujuan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Raida Yulia, Seni Apriliya, Ahmad Mulyadiprana
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Tanjungpura 2025-02-01
Series:Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
Online Access:https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/81736
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!