Novos letramentos e inclusão de alunos surdos: o ChatGPT no contexto de tecnologia assistiva para o ensino de português como L2 na modalidade escrita

O objetivo deste estudo é investigar o uso do ChatGPT na qualidade de tecnologia assistiva para ensino de português como L2 para surdos. A pesquisa se fundamenta na teoria dos novos letramentos, em estudos sobre educação de surdos e na tecnologia assistiva. Na metodologia, adota-se uma abordagem qu...

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Main Authors: Iago Ferraz Nunes, Naziozênio Antonio Lacerda
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Nove de Julho 2025-04-01
Series:Dialogia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/28294
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