Louise Ferté et Anne-Claire Husser éd., L’institution scolaire au prisme de la modernité : jalons pour une étude des discours pédagogiques au XIXe siècle
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
École Normale Supérieure de Lyon
2019-06-01
|
| Series: | Astérion |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/asterion/3771 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|