التواصل مع النص إشكالات الفهم والقراءة الفعالة
تنطلق هذه الدراسة من إشكالية أساسيّة و هي : كيف نتواصل مع النص؟ و تحاول الإجابة عن الإشكالية المطروحة بطرح أسئلة جزئية هي الآتية : ما هو التواصل؟ و ما هي مراحله و أنواعه و أهميته في العمليّة التعليميّة؟ و ما هي القراءة؟ و ما هو الفهم ؟ وما علاقة كل هذه المفاهيم بعضها ببعض؟ ثم ما هي أهم الإجراءات ال...
Saved in:
| Main Author: | Bachir Ibrir |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language
2005-12-01
|
| Series: | Al-Lisaniyyat |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/270 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
البلاغة الجديدة، قراءة في المفهوم والاتّجاهات
by: Rabah Mohamed Hassaine, et al.
Published: (2022-03-01) -
تعليم مهارة القراءة باستخدام كتاب النصائح الدينية للحبيب عبد الله بن علوي الحداد
by: Nur Hanifansyah, et al.
Published: (2023-10-01) -
رهیافتی بر آسیب شناسی فهم حدیث؛ مطالعه موردی: «نص بسندگی»:زمینه ها و پیامدها
by: علی حسن بیگی
Published: (2023-11-01) -
(نمط اشتغال صيغ الخطاب في "المقامات الريانية " قراءة في" المقامة العمرية" لشرف الدّين الحسين بن سليمان ابن الريّان (702هـ-770هـ
by: صباح غرايبية
Published: (2016-12-01) -
قراءة سيميائية في قصيدة (أبو تمام وعروبة اليوم) للبردوني
by: عبد الله محمد عبد ربه الفروي
Published: (2023-12-01)