“Hombres por aquí, mujeres por allá”: percepciones del profesorado y alumnado sobre la separación por género en la clase de Educación Física

Introducción: La organización diferenciada por género en las clases de Educación Física ha sido una práctica naturalizada en muchos contextos escolares, generando debate sobre su legitimidad pedagógica y su papel en la reproducción de estereotipos. Objetivo: Este estudio analizó las percepciones...

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Main Authors: Fernando Muñoz-Sepúlveda, Rosa Orellana-Fernández, Carolina Escobar-Lastra
Format: Article
Language:English
Published: FEADEF 2025-05-01
Series:Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/116092
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