Prokrastynacja akademicka w kontekście pisania prac dyplomowych przez pokolenie Z

Przedmiotem analizy są deklaracje studentów z pokolenia Z dotyczące prokrastynacji podczas pisania pracy dyplomowej. Celem badania jest poznanie deklaratywnego poziomu stresu studentów i ich subiektywnej oceny wpływu prokrastynacji, a także ustalenie, czy seminarzyści utrzymują regularny kontakt z...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Arleta Hrehorowicz, Aleksandra Jabłońska
Format: Article
Language:deu
Published: Akademia Zamojska 2025-06-01
Series:Facta Simonidis
Subjects:
Online Access:https://czaz.akademiazamojska.edu.pl/index.php/fs/article/view/2592
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!