آسیب‌شناسی فعالیت‌های پرورشی سازمان آموزش‌وپرورش شهر قم در دوره متوسطه اول بر اساس عناصر نه‌گانه کلاین و ارائه راهکاری برای بهبود آن

پژوهش حاضر با هدف آسیب­شناسی فعالیت­های پرورشی سازمان آموزش‌وپرورش شهر قم در دوره متوسطه اول بر اساس عناصر نه‌گانه کلاین و ارائه راهکاری برای بهبود آن در سال تحصیلی 1400-1399 انجام شد. روش پژوهش، توصیفی-پیمایشی و به لحاظ هدف کاربردی می­باشد. جامعه پژوهش شامل مدیران، مربیان پرورشی و دانش‌آموزان دوره...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: محسن دیبایی صابر, داود رحیمی سجاسی
Format: Article
Language:fas
Published: Imam Hussein University 2022-08-01
Series:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
Subjects:
Online Access:https://iej.ihu.ac.ir/article_207467_f32ed96eb6c84ba1f12ff573f0f2c98b.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!