Reflexões sobre a contribuição do professor de geografia além do ensino formal

O artigo tem por objetivo buscar reflexões sobre a Geografia como componente curricular na escola básica e o papel do professor de geografia no contexto contemporâneo. A metodologia utilizada parte da pesquisa bibliográfica sob o viés da abordagem qualitativa desde os pressupostos da escola e seus o...

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Main Authors: Edmário Marques de Menezes Júnior, Brenda Martoni Mansur Corrêa da Costa, Wemerson Flávio da Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2022-04-01
Series:Revista Ensino de Geografia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/253548
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