Valutazione descrittiva: come vedono questa innovazione insegnanti e futuri insegnanti?
L’adozione del giudizio descrittivo come metodo di valutazione periodica e finale degli apprendimenti nella scuola primaria, a partire dall’anno scolastico 2020/2021 (Legge numero 41 del 6 giugno 2020), costituisce un notevole progresso verso l’armonizzazione delle procedure di valutazione delle co...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
IUL - Università Telematica degli Studi
2024-06-01
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| Series: | IUL Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/551 |
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