La influencia de los predictores del estudiante y de la escuela en el rendimiento lector de los alumnos españoles y sus implicaciones para la enseñanza

La investigación ha demostrado la influencia de los predictores del estudiante y escolares sobre el rendimiento en educación secundaria. Sin embargo, es preciso avanzar en el conocimiento sobre la influencia de tales predictores en educación primaria tras la pandemia del COVID-19. El objetivo de es...

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Main Author: Pablo Javier Ortega-Rodríguez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Málaga 2025-06-01
Series:Investigaciones Sobre Lectura
Subjects:
Online Access:https://revistas.uma.es/index.php/revistaISL/article/view/20605
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