Para que os alunos visualizem a história: o Museu Republicano “Convenção de Itu” e o ensino de história

Visitas escolares são parte significativa da história dos museus. Para tratar desse tema, este artigo apresenta uma abordagem metodológica que considera três instâncias de análise: o museu, as ações educativas e os usos docentes, e toma como objeto de estudo o Museu Republicano “Convenção de Itu”,...

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Bibliographic Details
Main Author: Marcelo Henrique Leite
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo, Museu Paulista 2025-01-01
Series:Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material
Subjects:
Online Access:https://www.journals.usp.br/anaismp/article/view/211060
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