Simulación basada en aprendizaje experiencial en la educación en diabetes para promover la empatía hacia el paciente
Método: La undécima cohorte del Diplomado se distribuyó en cuatro grupos y a cada participante se le pidió que se fijara una meta de actividad física a alcanzar en un mes, así como dar apoyo a sus compañeros en su esfuerzo individual. Toda la interacción dentro del grupo se llevó a cabo de manera vi...
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Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Central de Venezuela, Facultad de Medicina.
2024-12-01
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Series: | Revista Digital de Postgrado |
Subjects: | |
Online Access: | http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_dp/article/view/29938/144814495228 |
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