РЕГІОНАЛЬНИЙ ВИМІР ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ (ДОСВІД ЗАКАРПАТТЯ)
У статті здійснено комплексний науково-теоретичний аналіз особливостей формування освітнього середовища початкової школи в регіональному вимірі на прикладі Закарпатської області. Розглянуто поняття освітнього середовища як багатокомпонентної системи, що включає соціальні, предметні, інформаційні, пр...
Saved in:
| Main Authors: | Тетяна Молнар, Наталія Лалак |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the NAES of Ukraine
2025-06-01
|
| Series: | Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття» |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/128 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Cross-cultural aspect of linguistics as a phenomenon of modern philosophy of education
by: Oleksandr Bogdanov
Published: (2013-08-01) -
Педагогічна творчість вчителя як основа формування творчої особистості учня в умовах профільної школи
by: Ганна Ісаєва
Published: (2011-09-01) -
Історіографічна основа дослідження «школи дії» В.А.Лая
by: Людмила Веремюк
Published: (2013-10-01) -
МОВНА ІДЕНТИЧНІСТЬ У БАГАТОКУЛЬТУРНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ: ВИКЛИКИ ДЛЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ
by: Майя Триняк
Published: (2025-04-01) -
Ректори-юристи «Франціско-Йозефіни» (1875–1918 рр.): внесок у становлення правничої школи на Буковині
by: T. A. Hrekul-Kovalyk, et al.
Published: (2025-07-01)