РЕГІОНАЛЬНИЙ ВИМІР ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ (ДОСВІД ЗАКАРПАТТЯ)

У статті здійснено комплексний науково-теоретичний аналіз особливостей формування освітнього середовища початкової школи в регіональному вимірі на прикладі Закарпатської області. Розглянуто поняття освітнього середовища як багатокомпонентної системи, що включає соціальні, предметні, інформаційні, пр...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Тетяна Молнар, Наталія Лалак
Format: Article
Language:English
Published: Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the NAES of Ukraine 2025-06-01
Series:Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття»
Subjects:
Online Access:https://unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/128
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!