Impacto de un Taller en las Funciones Ejecutivas de Estudiantes Técnicos en Enfermería

Impacto de un Taller en las Funciones Ejecutivas de Estudiantes Técnicos en Enfermería

Las funciones ejecutivas (FE) son habilidades cognitivas necesarias para el éxito académico y personal. Este estudio evaluó la efectividad de un taller psicoeducativo diseñado para mejorar la FE en estudiantes de primer año de enfermería. A través de un diseño cuasiexperimental se utilizó la escala...

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Main Author: Bastián Hernandez
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2025-07-01
Series:Journal of Neuroeducation
Online Access:http://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/48645
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