El currículo basado en competencias profesionales integradas en la universidad ecuatoriana

El artículo reflexiona acerca del currículo basado en competencias profesionales integradas en las carreras de educación de la universidad ecuatoriana, analiza los principios y fundamentos que orientan al quehacer educativo representado por una diversidad de concepciones ideológicas, antropológicas,...

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Main Author: Floralba del Rocío Aguilar Gordón
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2017-01-01
Series:Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243152008008
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