Aprendizaje de habilidades socioemocionales en la escuela: percepción en estudiantes
Las habilidades socioemocionales, esenciales para la integración de pensamientos, emociones y comportamientos, pueden ser enseñadas y fortalecidas en la escuela. El enfoque de la investigación es cuantitativo y el método es no experimental. Los resultados evidencian un adecuado aprendizaje de habil...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria
2023-12-01
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| Series: | Senderos Pedagogicos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/article/view/1390 |
| Tags: |
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