مدل کاربردی فناوریهای آموزشی جهت بهبود یادگیری دانشآموزان: کاربرد مدلسازی ساختاری تفسیری
هدف: استفاده از فناوریهای آموزشی این قدرت را دارد که تعامل بین دانشآموزان، والدین و معلمان را تسهیل و به گسترش یادگیری فراتر از مدرسه کمک کند این امر میتواند راهگشایی برای افزایش یادگیری دانشآموزان در نظام آموزشی باشد اما چگونگی به کارگیری این فناوری و تأثیر هر شیوه تا حدود زیادی نامشخص است. پژ...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Shahed Behesti University
2022-09-01
|
| Series: | مدیریت و برنامهریزی در نظامهای آموزشی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://mpes.sbu.ac.ir/article_102587_93da47d890768e6b803680d326033713.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|