Participação de mulheres em STEM: uma reflexão interseccional

Com base nos dados qualitativos de programa do bolsas em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) implementado em uma universidade pública estadunidense, defendo uma abordagem interseccional específica do contexto cultural na avaliação de programas de apoio aos/às estudantes. Embora as m...

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Main Author: Abby Irene Templer Rodrigues
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2025-04-01
Series:Revista Estudos Feministas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/93606
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