Olhares sobre a (in)definição conceptual de educação para o desenvolvimento
Neste artigo pretendem-se discutir os resultados da análise das investigadoras e da autoanálise dos participantes sobre atividades de educação para o desenvolvimento plasmadas em formato de póster. O estudo é exploratório e de cariz qualitativo. Analisaram-se 15 pósteres tendo em consideração os pr...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Politécnico de Bragança
2017-12-01
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| Series: | EduSer |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/103 |
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