Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Video Animasi Berbantuan Doratoon Melalui Pendekatan TPACK Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Samarinda Pada Materi Ekosistem
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media interaktif video animasi berbantuan doratoon melalui pendekatan TPACK terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Samarinda pada materi ekosistem. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eks...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Bengkulu
2025-05-01
|
| Series: | Pendipa |
| Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/41850 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!