Estratégias de aprendizagem, desempenho acadêmico e áreas de conhecimento: Análise com estudantes universitários

O emprego de estratégias de aprendizagem (EA) é central para a autorregulação da aprendizagem.  Engloba técnicas, processos ou atividades que os estudantes realizam para alcançar objetivos acadêmicos. Assim, a presente pesquisa analisou o uso de EA por estudantes universitários e as correlacionou c...

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Main Authors: Bruna Casiraghi, Evely Boruchovitch, Leandro da Silva Almeida
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2025-04-01
Series:Contexto & Educação
Subjects:
Online Access:https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/15983
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