Potenciando el lenguaje en la primera infancia mediante iniciación musical y estrategias de musicoterapia
Actualmente, muchos niños en la primera infancia enfrentan dificultades para adquirir nociones musicales combinadas con actividades pedagógicas que promuevan el desarrollo del lenguaje. Con el objetivo de abordar estas necesidades, se implementó una intervención musicoterapéutica que facilita la pr...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Ecuatesis
2024-11-01
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| Series: | Ciencia y Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/595 |
| Tags: |
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