Impacto de la inteligencia artificial en el aprendizaje de la programación informática en los estudiantes universitarios

El aprendizaje de la programación informática en la educación universitaria enfrenta desafíos significativos debido a la complejidad técnica y la necesidad de desarrollar competencias como el pensamiento crítico, razonamiento lógico y la autoeficacia para la resolución de problemas. En este context...

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Main Authors: Daniel Alexander Vera Paredes, Omar Orlando Franco Arias, Luis Cristóbal Córdova Martínez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ecuatesis 2025-03-01
Series:Ciencia y Educación
Subjects:
Online Access:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/762
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