Mediendidaktik und Sprachendidaktik

Dieser Beitrag stellt Mediendidaktik und Sprachendidaktik einander gegenüber und zeigt, dass beide Disziplinen nicht getrennt voneinander gedacht werden können, zumal Sprache ein Medium und im Sprachenunterricht sowohl Lerngegenstand als auch Lernmedium ist. Hierfür wird zunächst die Wechselwirkung...

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Bibliographic Details
Main Author: Elke Höfler
Format: Article
Language:deu
Published: MedienPädagogik 2025-08-01
Series:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Subjects:
Online Access:https://www.medienpaed.com/article/view/2059
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