Educación popular, una cosmovisión desde la cotidianidad:Un estudio contextualizado en una comunidad campesina

El propósito fue comprender la educación popular desde la cosmovisión de la vida cotidiana de los actores sociales, en el contexto de la comunidad de Palmero, San Carlos, estado Cojedes. Se empleó el enfoque cualitativo, bajo el paradigma interpretativo, método etnográfico. La fiabilidad se obtuvo a...

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Main Authors: Jorge Moisés Guédez Inojosa, José Pérez Veloz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad José Carlos Mariátegui 2020-11-01
Series:Alternancia
Subjects:
Online Access:https://revistaalternancia.org/index.php/alternancia/article/view/173
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