Aplicación de la «Técnica Alexander» en aulas de violín y viola. Análisis de su impacto mediante materiales audiovisuales / Application of the «Alexander Technique» in violin and viola classrooms. Analysis of its impact through audiovisual materials

El proceso de enseñanza y aprendizaje de un instrumento musical se encuentra intrínsecamente relacionado con el desarrollo de habilidades procedimentales, donde la adquisición de control en la ejecución de las acciones ocupa un lugar altamente significativo. Desde este punto emerge nuestra mirada ha...

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Main Authors: Lucía Echeverría-de Miguel, Ángel San Martín-Alonso
Format: Article
Language:English
Published: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura 2019-12-01
Series:Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
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