O Ensino de Física no contexto do Novo Ensino Médio na Educação do Campo

Este estudo aborda o processo de implementação do Novo Ensino Médio no contexto educacional brasileiro frente a alterações substanciais na organização escolar mormente ao ensino de Física, principalmente no contexto da educação do campo. Assim, objetiva compreender como os professores de Física das...

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Main Authors: Marcos Vinícius Andrade, Fábio Soares da Paz
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2024-02-01
Series:Vitruvian Cogitationes
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/70598
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