Liu, T. (2022). Former des innovateurs radicaux. Pour une pédagogie de l’émancipation. L’Harmattan, Logiques sociales.
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2023-11-01
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Series: | Éducation et Socialisation |
Online Access: | https://journals.openedition.org/edso/25044 |
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