الفعالية المعرفية الكلية والجزئية لترجمة النصوص المسرحية الى اللغة الانكليزية
تسلط الورقة الحالية الضوء على الحاجة إلى نهج موحد يأخذ في الاعتبار الإدراك الجزئي والكلي في البحث المعرفي. يقترح أن دمج هذه وجهات النظر يمكن أن يؤدي إلى تفسير أكثر اكتمالا للنصوص المسرحية. يفترض العمل الحالي أن نموذج عملية الترجمة ينطوي على بنيتين للفعالية المعرفية؛ الأول هو الواجهة المعرفية الكبيرة...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2024-09-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://berj.uomosul.edu.iq/article_184861_a28a03fe66b3f92eec4e220478b33a8b.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|