Gniew, współczucie, solidarność – w stronę politycznie i krytycznie zorientowanej pedagogiki emocji

This paper will address an issue that is not often discussed in the context of civic and democratic education – the shaping of political emotions. My main purpose is to outline pedagogical currents that are oriented towards cultivating the ability to identify with the suffering of the Other. This em...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Karolina Starego
Format: Article
Language:English
Published: University of Gdańsk 2016-09-01
Series:Problemy Wczesnej Edukacji
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/778
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1823858387838828544
author Karolina Starego
author_facet Karolina Starego
author_sort Karolina Starego
collection DOAJ
description This paper will address an issue that is not often discussed in the context of civic and democratic education – the shaping of political emotions. My main purpose is to outline pedagogical currents that are oriented towards cultivating the ability to identify with the suffering of the Other. This emotional identification is based on an ability to perceive structural processes that generate marginalisation and injustice and can serve as a basis for an affirmative, collective action. The thesis presented in this paper is that educational institutions should work towards fostering democratic and collective forms of subjectivity. Drawing on ideas from the existing literature I will discuss the political dimension of anger and the notion of critical pedagogy of compassion that are placed in a broader perspective of radically conceived solidarity.
format Article
id doaj-art-1511a74eb32843149ef420a95bd70383
institution Kabale University
issn 1734-1582
2451-2230
language English
publishDate 2016-09-01
publisher University of Gdańsk
record_format Article
series Problemy Wczesnej Edukacji
spelling doaj-art-1511a74eb32843149ef420a95bd703832025-02-11T11:24:29ZengUniversity of GdańskProblemy Wczesnej Edukacji1734-15822451-22302016-09-01354Gniew, współczucie, solidarność – w stronę politycznie i krytycznie zorientowanej pedagogiki emocjiKarolina Starego0Uniwersytet GdańskiThis paper will address an issue that is not often discussed in the context of civic and democratic education – the shaping of political emotions. My main purpose is to outline pedagogical currents that are oriented towards cultivating the ability to identify with the suffering of the Other. This emotional identification is based on an ability to perceive structural processes that generate marginalisation and injustice and can serve as a basis for an affirmative, collective action. The thesis presented in this paper is that educational institutions should work towards fostering democratic and collective forms of subjectivity. Drawing on ideas from the existing literature I will discuss the political dimension of anger and the notion of critical pedagogy of compassion that are placed in a broader perspective of radically conceived solidarity. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/778polityczne emocjeafektypedagogika emocjisolidarnośćgniew
spellingShingle Karolina Starego
Gniew, współczucie, solidarność – w stronę politycznie i krytycznie zorientowanej pedagogiki emocji
Problemy Wczesnej Edukacji
polityczne emocje
afekty
pedagogika emocji
solidarność
gniew
title Gniew, współczucie, solidarność – w stronę politycznie i krytycznie zorientowanej pedagogiki emocji
title_full Gniew, współczucie, solidarność – w stronę politycznie i krytycznie zorientowanej pedagogiki emocji
title_fullStr Gniew, współczucie, solidarność – w stronę politycznie i krytycznie zorientowanej pedagogiki emocji
title_full_unstemmed Gniew, współczucie, solidarność – w stronę politycznie i krytycznie zorientowanej pedagogiki emocji
title_short Gniew, współczucie, solidarność – w stronę politycznie i krytycznie zorientowanej pedagogiki emocji
title_sort gniew wspolczucie solidarnosc w strone politycznie i krytycznie zorientowanej pedagogiki emocji
topic polityczne emocje
afekty
pedagogika emocji
solidarność
gniew
url https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/778
work_keys_str_mv AT karolinastarego gniewwspołczuciesolidarnoscwstronepolitycznieikrytyczniezorientowanejpedagogikiemocji