Categorías y prácticas implicadas con el pensamiento computacional para la mejora de las habilidades en la resolución de problemas matemáticos en secundaria

Categorías y prácticas implicadas con el pensamiento computacional para la mejora de las habilidades en la resolución de problemas matemáticos en secundaria

En este artículo de reflexión se evidencia como el pensamiento computacional comprende un conjunto de habilidades que requiere el capital humano actual, vinculado a una necesidad respecto a la demanda económica y laboral en la era de la cuarta revolución industrial. Además, las carencias educativas...

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Main Authors: Jorge Didier Obando-Montoya, Marisol Valencia-Cardenas, Carmen Helena Romero-Díaz, Sebastián Reyes-Alvarado
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Santander 2024-05-01
Series:AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería
Subjects:
pensamiento computacional
matemática
prácticas pedagógicas
Online Access:https://revistas.udes.edu.co/aibi/article/view/4408
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