A importância da equipe interdisciplinar no diagnóstico de dislexia do desenvolvimento: relato de caso The importance of interdisciplinary staff in the diagnosis of developmental dyslexia: case report

Descrevemos o trabalho de uma equipe interdisciplinar da FCM/UNICAMP na avaliação de um menino de 9 anos e 3 meses aluno de escola pública de Campinas, com dislexia do desenvolvimento. O procedimento constou de 4 fases: 1) anamnese com a mãe; 2) avaliação neuropsicológica; 3) avaliação específica de...

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Main Authors: Magda S. Vanzo Pestun, Sylvia Ciasca, Vanda Maria Gimenes Gonçalves
Format: Article
Language:English
Published: Thieme Revinter Publicações 2002-06-01
Series:Arquivos de Neuro-Psiquiatria
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-282X2002000200029
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