Aprendizaje basado en juegos para la evaluación inicial en educación física en adolescentes españoles (Game-based learnig for initial evaluation in physical education in Spanish adolescents)

El presente estudio describe una experiencia de aprendizaje basada en juegos para realizar una evaluación inicial-diagnóstico en educación física, y muestra las percepciones de los estudiantes sobre la experiencia y sus necesidades educativas. Participaron 291 estudiantes (14.02 años, 1.83). Se emp...

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Main Authors: Javier Lamoneda Prieto, Gonzalo Flores Aguilar
Format: Article
Language:English
Published: FEADEF 2022-09-01
Series:Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/94561
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