A graduação e os desafios da formação do educador do século XXI = Undergraduation and challenges of XXI century teacher’s education
O artigo propõe uma reflexão sobre a Graduação e os desafios da formação do educador do século XXI. Para desenvolvê-la, contextualiza uma série de questões próprias do cenário contemporâneo, como a presença da informática revolucionando as atividades humanas; a democratização dos espaços sociais; a...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2007-01-01
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| Series: | Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/3545/2764 |
| Tags: |
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