DEZVOLTAREA CONTINUĂ A PROGRAMEI ȘCOLARE: CONCEPT, MODELE, EXPERIENȚE
Dezvoltarea curriculumului școlar este o problemă complexă care implică diferite perspective de abordare: psihologică, pedagogică, didactică, managerială etc. În articolul dat se încearcă definirea și caracterizarea noțiunii de „dezvoltare curriculară” dintr-o perspectivă modernă și postmodernă. D...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2025-01-01
|
| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/6317 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841525431665164288 |
|---|---|
| author | USM ADMIN |
| author_facet | USM ADMIN |
| author_sort | USM ADMIN |
| collection | DOAJ |
| description |
Dezvoltarea curriculumului școlar este o problemă complexă care implică diferite perspective de abordare:
psihologică, pedagogică, didactică, managerială etc. În articolul dat se încearcă definirea și caracterizarea noțiunii
de „dezvoltare curriculară” dintr-o perspectivă modernă și postmodernă. Dezvoltarea curriculumului școlar se
prezintă în două sensuri: conceperea de noi programe/discipline școlare și optimizarea, modernizarea și actualizarea curriculumului școlar în funcțiune. Totodată, se propune un model de dezvoltare a curriculumului școlar axat pe
cinci etape: cercetarea/conceptualizarea curriculară; proiectarea curriculară; evaluarea proiectului curricular; validarea curriculară; implementarea/instituționalizarea curriculară. Fundamentarea unui model de dezvoltare curriculară
presupune și o analiză a problemei din diferite țări, ca surse de identificare a unor repere teoretice și praxiologice de
realizare a acestui proces.
Cuvinte-cheie: curriculum școlar, dezvoltare curriculară, optimizare curriculară, reactualizare curriculară,
modernizare curriculară, cercetare curriculară, proiectare curriculară, curriculum optim.
DOI: https://doi.org/10.59295/sum9(179)2024_01
|
| format | Article |
| id | doaj-art-0a58a81961944e4ba495e58e20d91e6a |
| institution | Kabale University |
| issn | 1857-2103 2345-1025 |
| language | English |
| publishDate | 2025-01-01 |
| publisher | Moldova State University |
| record_format | Article |
| series | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| spelling | doaj-art-0a58a81961944e4ba495e58e20d91e6a2025-01-17T11:46:48ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei1857-21032345-10252025-01-019DEZVOLTAREA CONTINUĂ A PROGRAMEI ȘCOLARE: CONCEPT, MODELE, EXPERIENȚEUSM ADMIN Dezvoltarea curriculumului școlar este o problemă complexă care implică diferite perspective de abordare: psihologică, pedagogică, didactică, managerială etc. În articolul dat se încearcă definirea și caracterizarea noțiunii de „dezvoltare curriculară” dintr-o perspectivă modernă și postmodernă. Dezvoltarea curriculumului școlar se prezintă în două sensuri: conceperea de noi programe/discipline școlare și optimizarea, modernizarea și actualizarea curriculumului școlar în funcțiune. Totodată, se propune un model de dezvoltare a curriculumului școlar axat pe cinci etape: cercetarea/conceptualizarea curriculară; proiectarea curriculară; evaluarea proiectului curricular; validarea curriculară; implementarea/instituționalizarea curriculară. Fundamentarea unui model de dezvoltare curriculară presupune și o analiză a problemei din diferite țări, ca surse de identificare a unor repere teoretice și praxiologice de realizare a acestui proces. Cuvinte-cheie: curriculum școlar, dezvoltare curriculară, optimizare curriculară, reactualizare curriculară, modernizare curriculară, cercetare curriculară, proiectare curriculară, curriculum optim. DOI: https://doi.org/10.59295/sum9(179)2024_01 https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/6317 |
| spellingShingle | USM ADMIN DEZVOLTAREA CONTINUĂ A PROGRAMEI ȘCOLARE: CONCEPT, MODELE, EXPERIENȚE Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| title | DEZVOLTAREA CONTINUĂ A PROGRAMEI ȘCOLARE: CONCEPT, MODELE, EXPERIENȚE |
| title_full | DEZVOLTAREA CONTINUĂ A PROGRAMEI ȘCOLARE: CONCEPT, MODELE, EXPERIENȚE |
| title_fullStr | DEZVOLTAREA CONTINUĂ A PROGRAMEI ȘCOLARE: CONCEPT, MODELE, EXPERIENȚE |
| title_full_unstemmed | DEZVOLTAREA CONTINUĂ A PROGRAMEI ȘCOLARE: CONCEPT, MODELE, EXPERIENȚE |
| title_short | DEZVOLTAREA CONTINUĂ A PROGRAMEI ȘCOLARE: CONCEPT, MODELE, EXPERIENȚE |
| title_sort | dezvoltarea continua a programei scolare concept modele experiente |
| url | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/6317 |
| work_keys_str_mv | AT usmadmin dezvoltareacontinuaaprogrameiscolareconceptmodeleexperiente |