Andamiaje y ciclo de aprendizaje de Jorba y Sanmartí: convergencia y aplicación en educación matemática

Andamiaje y ciclo de aprendizaje de Jorba y Sanmartí: convergencia y aplicación en educación matemática

Aunque el andamiaje y el ciclo de aprendizaje de Jorba y Sanmartí acumulan varias décadas de investigación, no existe hasta ahora un estudio que analice su aplicación de manera conjunta. A partir de sus planteamientos teóricos, este trabajo presenta un modelo conceptual para su convergencia. Este v...

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Main Authors: Yina Hoyos, Misael Beltrán, Pedro Hernández, Wilson Parra
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2023-05-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
andamiaje
ciclo de aprendizaje de Jorba y Sanmartí
contexto rural
educación matemática
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/15113
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