Juegos didácticos para fortalecer el aprendizaje en las matemáticas en estudiantes de tercer grado

El objetivo del trabajo presentado ha sido analizar el aporte de los juegos didácticos en el fortalecimiento del aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de tercer grado. El estudio se direcciona bajo el enfoque cualitativo, y los métodos que guiaron la investigación han sido el inductivo-dedu...

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Main Authors: Nelly Cecilia Pisco Loor, Herman Christian Zúñiga Muñoz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ecuatesis 2025-06-01
Series:Ciencia y Educación
Subjects:
Online Access:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1212
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