El Prácticum del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Málaga: miradas y experiencias del alumnado
Este texto recoge el proceso de análisis y reflexión compartida en torno a cómo contribuye el periodo de prácticas en la formación académica y en la identidad profesional de los estudiantes del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Málaga (España). Se ha investigado un total de 150 estudi...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2022-05-01
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| Series: | Espacios en Blanco. Serie Indagaciones |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/1308 |
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