El rol de l’estudiant, del professor i del mestre en la formació pràctica de l’alumnat dels graus en Educació Infantil i en Educació Primària / Le rôle de l’étudiant, du professeur et du maître dans la formation pratique des élèves des classes d’Enseignem El rol del estudiante, del profesor y del maestro en la formación práctica del alumnado de los grados en Educación Infantil y en Educación Primaria The role of the student, lecturer and schoolteacher in the practical training of early childhood education and primary education degree students

Per aconseguir un correcte desenvolupament de les competències professionalitzadores dels mestres de la societat del coneixement és imprescindible potenciar la coresponsabilitat entre universitat i escola. Proposem un disseny formatiu que propicia que els estudiants duguin a terme projectes innovado...

Full description

Bibliographic Details

Main Authors:	Mercè Pañellas Valls, Maria Carme Boqué Torremorell, Montserrat Alguacil de Nicolás, Cèlia Rosich Pla
Format:	Article
Language:	Catalan
Published:	Edicions UB 2012-11-01
Series:	Temps d'Educació
Subjects:	qualitat educativa innovació pedagògica Pràcticum grau en educació infantil grau en educació primària treball final de grau / qualité de l’éducation innovation pédagogique stage pratique licence de maître d'école travail du fin d'études
Online Access:	http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/259239
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!