Entre sociabilité et destruction des espaces urbains par les jeunes lycéens : quel apport ont les programmes scolaires à la culture aimer sa ville ?
Résumé : Cet article repose sur un constat d’un fait social ayant inspiré notre réflexion en tant qu'enseignante-chercheuse. Il concerne les élèves fréquentant deux lycées situés à proximité d'un jardin public, d'une piscine et d'une salle de sport, à savoir le lycée Larbi Ben Mh...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
CRAC, INSAAC
2025-03-01
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| Series: | Akofena |
| Online Access: | https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2025/02/19-M15v04-14-Naima-BOUDOUNET_211-222.pdf |
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