Demonstre em aula :duplo cone, quádrupla finalidade

É relativamente comum a existência de um duplo cone de madeira nos laboratórios de Física para desafiar os alunos a explicarem como o dito cujo "sobe misteriosamente" uma rampa. Aqui apresentamos uma forma alternativa muito simples para confeccioná-lo e mostramos que invertendo-se a ju...

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Bibliographic Details
Main Authors: João Batista Garcia Canalle, Rodrigo Moura
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 1998-01-01
Series:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/6891
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