Efecto agudo de una sesión de Educación física orientada a la meditación en los niveles de estrés en escolares: un estudio controlado aleatorizado

Efecto agudo de una sesión de Educación física orientada a la meditación en los niveles de estrés en escolares: un estudio controlado aleatorizado

El objetivo del presente estudio fue identificar el efecto agudo de una sesión de Educación Física orientada a la meditación en los niveles de estrés en escolares de 8 a 12 años., Participaron 34 escolares chilenos, los cuales fueron divididos de manera aleatoria en un grupo experimental (n18) y un...

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Main Authors: Rodrigo Alejandro Yañez Sepulveda, Benjamín Ortiz de Zárate, Michel Tapia-Maldonado, Jacob González-Carreño, Lilian Castro-Tapia, Juan Hurtado-Almonacid., Guillermo Cortés-Roco, Juan Pablo Zavala-Crichton, Jorge Olivares-Arancibia
Format: Article
Language:English
Published: FEADEF 2022-09-01
Series:Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:
Estudiantes, mindfulness, aprendizaje, educación.
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/94480
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