A relação da Alfabetização Científica e Tecnológica com a Educação em Ciência, Tecnologia e Sociedade: Uma Análise das Dissertações e Teses Brasileiras no período de 2012 a 2021
A Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) possui como principal objetivo a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT), integrando questões interdisciplinares que visam a formação de cidadãos capazes de tomar decisões e agir com responsabilidade social. O presente estudo teve co...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Aveiro
2024-11-01
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| Series: | Indagatio Didactica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/38463 |
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