Uma abordagem de aprendizagem baseada em problemas culturalmente integrada
Este estudo analisa a integração da tradição Berkeberen da Tribo Gayo em uma abordagem de aprendizagem baseada em problemas (PBL) para aprimorar as habilidades de comunicação dos alunos. A pesquisa investiga como práticas culturais podem enriquecer métodos educacionais modernos, promovendo comunica...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista
2025-07-01
|
| Series: | Revista on line de Política e Gestão Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/20458 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|