Las bibliotecas escolares en Italia: una hipótesis de investigación sobre el patrimonio histórico-educativo
La biblioteca escolar en Italia se define, de acuerdo con las directrices elaboradas por la IFLA (Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias), como un entorno educativo donde se fomenta la práctica de la lectura en todas sus formas, a pesar de que la noción de “bibliote...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of the Basque Country
2023-06-01
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| Series: | Cabás |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.ehu.eus/index.php/cabas/article/view/25261 |
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